FORMATION ANIMATION D'UNE FORMATION INTERNE

Professionnaliser vos formateurs internes c'est développer et valoriser la Richesse Humaine de votre entreprise. Le formateur interne transmet à ses collègues des contenus et techniques dont il est expert. Cela légitime et valorise son expertise aux yeux de tous.

Formation

Référence formation :
CCPI_AFI
Tarif :
INTER : Nous consulter
INTRA : Nous consulter
Durée : 21 heures sur 3 jours
Groupe : De 1 à 12 personnes
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Code formation éligible CPF Nous contacter
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Taux de réussite

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Accroche Commerciale

Professionnaliser vos formateurs internes c'est développer et valoriser la Richesse Humaine de votre entreprise. Le formateur interne transmet à ses collègues des contenus et techniques dont il est expert. Cela légitime et valorise son expertise aux yeux de tous.

Objectifs

  • Expliciter le rôle de formateur interne et se repérer dans l'organisation apprenante qu'est l'entreprise
  • Adapter les contenus et le déroulé pédagogique aux besoins des participants à la formation
  • Evaluer son action de formation
  • Organiser ou coordonner la logistique de la formation (salle, matériel pédagogique, édition des documents …)
  • Identifier les spécificités de la pédagogie pour adultes
  • Mettre en œuvre des techniques et outils d'animation innovants et adaptés
  • Gagner en confiance (en soi)
  • Améliorer sa qualité de présence à soi et l'autre, développer son sens de l'écoute
  • Adapter sa posture et sa communication à la situation pédagogique
  • Développer sa capacité d'analyse réflexive pour continuer à se développer

 

Type public

Formateurs internes (permanents ou occasionnels) et experts techniques dans l’entreprise.

Prérequis

Être en situation de former ou devoir animer une formation très prochainement.

Contenu

  • Définir et organiser le "système pédagogique" de sa formation
    • Place et rôle du formateur interne dans l'entreprise
    • Préparer et organiser sa session de formation

        • Valider la cohérence objectifs pédagogiques / besoins de formation
        • Elaborer ou adapter les supports de la formation
        • Prévoir et organiser la logistique de la formation

    • Evaluer la formation

        • Les trois types d’évaluation
        • Evaluer la progression au regard du programme de formation ou de l’évolution de la pratique
        • Evaluer la pertinence de son animation
        • Evaluer l’acquisition des savoirs, savoir-faire, savoir- être

  • Animer le groupe et accompagner les apprentissages
    • Comprendre les spécificités de l'adulte apprenant : notions d'andragogie

        • Le cycle de l'apprentissage chez l'adulte
        • Les différents styles d'apprenant et canaux d'apprentissage
        • Former ses collègues : Garder la bonne distance
        • Notions de chronobiologie pour adapter le déroulé de la formation

    • La dynamique de groupe

        • Identifier les points clés de dynamique de groupe
        • Réguler les relations au sein du groupe & gérer les situations difficiles en formation
        • Favoriser la compréhension
        • Encourager, valoriser pour favoriser l'implication

      • Mettre en œuvre différentes techniques et outils d'animation

        • Présentation de diverses méthodes d'animation : mise en œuvre, avantages et point d'attention.
        • Expérimenter en séance différents outils et méthodes pédagogiques

  • Développer sa posture de formateur accompagnant
    • La posture de formateur : Expert / pédagogue / facilitateur
    • Les défis auxquels le formateur interne est confronté

        • Former ses collègues : garder la bonne distance
        • Différence de génération : en faire une richesse plus qu'un gouffre

    • Mieux se connaitre en tant que formateur et Identifier son "style de formateur"
    • Développer ses compétences de communiquant

        • Ecouter, questionner, reformuler pour faciliter les apprentissages
        • Gérer son propre trac de la prise de parole en public
        • Maitriser sa communication non verbale pour gagner en authenticité

    • Pratiquer l'analyse réflexive pour améliorer sa pratique

 

Au cours de cette dernière ½ journées, les participants seront invités à porter devant le groupe une expérience de formation. Cette dernière ½ journée pourra être animée avec la méthodologie du co-développement, animée par le formateur

Pédagogie

Apports théoriques et pratiques, jeux de rôle, QCM, support informatique, livrets.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Accessible PMR

Prochaines sessions

Aucune session disponible.