Acquérir les techniques de base de l’entretien d’évaluation
Identifier les enjeux de la situation d’évaluation
Repérer les difficultés potentielles pour l’évaluateur et l’évalué
Outiller la démarche : conception, mise en œuvre et suivi
Être en situation managériale
• Module 1 :
Différents types d’entretiens• Préparer efficacement l'entretien
• Réaliser un entretien annuel productif
Module 2 :
?
Accueil et présentation du cadre? Donner la parole à l’évalué pour exprimer son propre bilan, ses résultats, ses souhaits de formation et d’évolution professionnelle
? Faire le bilan de l’année, évaluer les résultats, analyser les compétences de
façon factuelle?
Évaluer de façon objective pour une notation juste?
Négocier les points de désaccord?
Fixer des objectifs pertinents (modèle SMART)? Conclure
Deux modules de 3h30, non consécutifs, en distanciel
Des petits groupes (maximum 6 personnes) pour garantir la facilité des échanges et la qualité du partage d'expériences.
Des temps synchrones : les apprenants membres du groupe sont connectés en même temps (visio conférences)
Et des temps asynchrones : les membres du groupe réalisent des exercices, des analyses documentaires, des auto-évaluations etc, chacun de leur côté. Ils ont un accès sécurisé à notre outil en ligne (Mytalent) qui leur permet d'accéder à des ressources, déposer leur production et d'envoyer un mail au formateur.
