MODULE 1

Introduction　

• Problème de santé publique du fait de l’augmentation de durée de vie

Facteurs de risques

• Liés à la personne âgée
• Liés à l’environnement

Evaluation des risques de chute

• Evaluation de l ‘autonomie de la personne âgée
• Evaluation de l’équilibre et de la marche : fonction normale et fonction altérée

La chute chez la personne âgée

• Types de chutes　
• Localisation fracturaire　
• Syndrome post chute　
• Diminution ou perte d’autonomie pouvant aboutir au décès　
• Conséquences sociales : isolement, pertes de repères, répercussions psychologiques　
• Conséquences économiques　

MODULE 2

Prévention　

Le soignant

• Education du soignant　
• Approche de la personne âgée　
• Manutention sécurité et confort　
• Gestion de la chute　
• Techniques de relevage　
• Les contentions : droits et devoirs　 　

La personne âgée

• Maintenir une activité physique　
• Savoir s’adapter au vieillissement physiologique et pathologique　
• Education aux déplacements　　
• Apprentissage du relevage au sol　 　

L’environnement

• Aménagement du lieu de vie　
• Changer ses habitudes　
• Savoir accepter les aides techniques　 　　　　　　　 　　

Pallier la chute de la personne âgée passe par l’éducation et la prévention

Evaluation des connaissances de chaque stagiaire　　

MODULE 3

Analyse de cas : pratiques réflexives à partir de situations réelles avec suivi d’indicateurs

Education du soignant

• Manutention　
• Gestion de la chute　
• Techniques de relevage　
• Les contentions　
• Education de la personne âgée　

Cas amenés par chacun des participants vécus et répétés pour lesquels chaque stagiaire est en capacité de les retranscrire.　 Echanges avec le formateur sur chaque cas, évaluation des pratiques et analyse des écarts entre les apports de connaissances donnés en amont et la pratique observée à ce jour.　

Identification d’axes d’amélioration individuels et des indicateurs de suivi　

Bilan de la formation