Etape 1 : Rappels de connaissances et revisiter les réglementations et les bonnes pratiques

 Objectif : Développer des compétences / éléments de connaissances fondamentales

Politique institutionnelle de gestion du risque iatrogène

– Bref rappel sur la gestion des risques

– Réglementation : Loi HPST, démarche Certification (2020), CPOM, Contrat Bon Usage

 La iatrogénie médicamenteuse

– Médicament : définition et règles qui s’imposent

– Définition et caractérisation de l’erreur médicamenteuse, défaut qualité et pharmacovigilance.

– Identification des principaux facteurs de risque

Rappel des étapes du circuit du médicament d’un établissement de santé

La Prévention du risque : rôle et missions de chacun

Les 5B : Méthode HAS

Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles Travaux de groupes

Objectifs :

– S’approprier une méthode et l’appliquer

– Être force de proposition

Mise en pratique :

• Analyse de dossiers et de cas relatifs à des erreurs médicamenteuses :

– De quel type d’erreur s’agit-il ?

 – Quelles conséquences pour le patient ?

– Quelles mesures préventives peuvent être mises en place ?

• Analyse des causes des erreurs médicamenteuses : causes racines

• Méthode :7M, arbre des causes, ALARM, REMED…

• Fiche de déclaration et d’analyse simple

Identification d’axes d’amélioration et des indicateurs de suivi.