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Acquisition de connaissances/compétences
La construction de la vie psychique
Les principales constructions pathologiques
– Schizophrénie, paranoïa et troubles de l’humeur
– Les principaux symptômes
– Le développement de la psyché et l’organisation œdipienne,
– Les avatars de la construction œdipienne,
Les troubles transversaux : les problèmes de conduites et de comportements
Les réponses éducatives et soignantes
Analyse des pratiques professionnelles
QCM d’évaluation
Apports théoriques, échanges interactifs, exemples pratiques tirés du pratique de l’intervenante et/ou des participants, Analyse de cas : groupe d’analyse de pratiques, pratiques réflexives sur situations réelles avec suivi d’indicateurs, Mises en situation concrète et jeux de rôle.