Objectif général
- Permettre aux participants de s’impliquer dans la politique de prévention de l’entreprise
- Exercer efficacement son rôle et ses attributions
Objectifs pédagogiques
- Se situer en tant que membre de la CSSCT, et contribuer à son bon fonctionnement
- Développer une capacité d’analyse des accidents et maladies professionnelles, des situations de travail et des conditions de travail
- Participer à l’élaboration de la politique de prévention de son entreprise
D’autres objectifs particuliers seront fixés en fonction des spécificités des entreprises, de leur culture et de leurs ressources.
Type public
Être élus du CSE investi des missions dévolues aux membres du CSSCT
Être nommé à la commission CSSCT
Elus des entreprises de 11 à plus de 300 salariés
Intervenants
Formateur spécialisé dans le domaine
Prérequis
Aucun
Jour 1 matinée?: Le CSSCT rôle et prérogatives
- Missions générales et spécifiques
- Les différents acteurs internes et externes en matière de prévention des risques
- Les textes réglementaires en vigueur et les moyens d’en prendre connaissance
- L’évolution de la réglementation en matière de prévention des risques – la loi du 31 décembre 1991 – La Loi santé au travail du 2 août 2021
- Rappel sur les outils de fonctionnement et d’actions?:
- L’importance de l’ordre du jour et de la convocation
- Le déroulement de la réunion
- Le procès-verbal
Jour 1 après-midi : réglementation
- La responsabilité en matière de sécurité (pénale, civile et morale)
- La responsabilité du CSSCT
- Conformité des locaux, des équipements et des ambiances de travail
- Les vérifications périodiques et les contrôles règlementaires
- Articulation des démarches de prévention par rapport au processus de travail
- Les sources d’information nécessaires à l’exercice des missions du CSSCT
Exercices pratiques en sous-groupes :
- Constitution d’une check-list pour les visites sécurité
- Visite sécurité (chasse aux déviations)
Jour 2 matinée : Analyse des risques
- Réglementation sur l’obligation d’évaluation des risques professionnels
- Vocabulaire et définitions : unité de travail, danger, risque, exposition, mesures de prévention Les différents risques professionnels
- Les différentes étapes de la rédaction du Document Unique
- Présentation d’outils : méthodes d’analyse (risque chimique et autres risques), modèle de Document Unique
- Le programme annuel de prévention des risques professionnels et d’amélioration des conditions de travail
Exercice pratique en sous-groupes : évaluation des risques sur un poste de travail
Jour 2 après-midi : Les accidents du travail et les maladies professionnelles
- Statistiques nationales, par branche
- Répartition statistique des évènements accidentels : de l’anomalie à l’accident
- Terminologie : accident, incident, maladie professionnelle, déviation/anomalie, causes
- Les indicateurs : taux de fréquence, taux de gravité, indice de fréquence
- Conséquences des accidents et maladies professionnelles : financières, morales, juridiques
- La tarification des AT/MP, le compte employeur
- Une méthode d’analyse des accidents : l’arbre des causes
- Enquête après accident
- Construction de l’arbre des causes
- Détermination des causes principale
- Décision sur les actions correctives
Exercice : Analyse d’un accident
Jour 3 matinée : Risques psychosociaux
- Les risques psychosociaux
- Le point sur les thèmes liés aux risques psycho-sociaux
- Des risques différents des autres
- Une logique différente pour les comprendre
- Sur le plan juridique
- Sur le plan économique
- Sur le plan social
- Les indicateurs liés au fonctionnement de l’entreprise
- Les indicateurs liés à la santé et la sécurité dans l’entreprise
Jour 3 après-midi : Savoir être et savoir agir d’un membre de CSSCT
- L’importance de la communication
- L’écoute active
- Le questionnement
- Le feedback
- Développer des actions de prévention, les apports de l’ergonomie
- Les écarts entre travail prescrit et travail réel
- L’analyse de l’activité de travail
- Décrypter une situation de travail
- Enquêter pour mettre à jour les sources de tension : Sur l’organisation du travail et l’environnement de travail, Sur la reconnaissance au travail (valeurs, identité au travail), Sur l’emploi et les compétences, Sur les collaborations au travail
- Faire des propositions d’amélioration
- Monter un plan d’actions
Pédagogie
Tour de table permettant un ajustement du contenu de la formation en fonction des spécificités professionnelles des participants (exercices, exemple…), Alternance entre une présentation sur vidéoprojecteur et exercices pratiques des participants (études de cas, QCM, exercices, mises en situation), Présentation d’outils pouvant être utilisés après ajustement en fonction des spécificités des entreprises, Chaque participant recevra un document de synthèse de tout ce qui aura été présenté, Projection de films, Travail en sous-groupes et travail intersession, livret
Méthode d'évaluation
Evaluation des connaissances en fin de formation
Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap
Accessible PMR
Date de modification
23 12 2024