FORMATION TUTEUR : ACCUEILLIR, ACCOMPAGNER, FORMER, EVALUER

Gagner en qualité d’adaptation et en temps

Réduire les coûts d’intégration grâce à l’efficacité du tuteur

Formation

Référence formation :
0RT_FOAD
Tarif :
INTER : Nous consulter
INTRA : Nous consulter
Durée : 14 heures sur 2 jours
Groupe : De 1 à 10 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Taux de satisfaction

92 % de satisfaction sur 1 an
20 avis

Taux de réussite

22 stagiaires formés sur 1 an
71 % de réussite

Gagner en qualité d’adaptation et en temps

Réduire les coûts d’intégration grâce à l’efficacité du tuteur

Objectif général

  • Appréhender les enjeux et les conditions de réussite d’un parcours de professionnalisation
  • Assurer l’accueil, l’intégration et l’accompagnement de toute personne dans son service
  • Identifier, décrire les postes de travail et les compétences requises
  • Être capable d’évaluer, d’orienter et d’ajuster un parcours

Objectifs pédagogiques

Appréhender les enjeux et les conditions de réussite d’un parcours de professionnalisation
Assurer l’accueil, l’intégration et l’accompagnement de toute personne dans son service
Identifier, décrire les postes de travail et les compétences requises
Être capable d’évaluer, d’orienter et d’ajuster un parcours

Type public

Tuteurs, agents d’encadrement nouvellement promus.
Toute personne amenée à accueillir, accompagner et former des apprentis, stagiaires, intérimaires, bénéficiaires de contrat de professionnalisation…

Prérequis

Aucun

Contenu

Définir les rôles et les responsabilités du tuteur
L’environnement de la mission de tuteur
Rôles des tuteurs et compétences requises


Mettre en place les conditions d’un tutorat réussi
Assurer l’accueil, l’intégration et l’accompagnement
Etablir une relation propice à la transmission
Connaître et s’adapter à la génération « Y »
Prévenir et gérer les situations de tension


Transmettre son savoir
Passer d’une situation de « professionnel compétent » à celui de « professionnel transmettant »
Donner des objectifs clairs et progressifs
Faire preuve de pédagogie dans la transmission des compétences
Motiver et donner du sens à l’apprentissage


Evaluer l’apprentissage et la progression
Se centrer sur des faits précis dénués de jugement
Evaluer le savoir, le savoir faire, le savoir être
Mettre en place un dispositif de suivi régulier
Faire le lien entre les différents partenaires du dispositif

Pédagogie

Une documentation présentée dans un livret, sera fournie dès le démarrage. Elle contiendra des éléments de type « aide mémoire », des documents de base pour la réflexion et les exercices

Méthode d'évaluation

QCM, tour de table, observation

Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap

Accès PMR

Date de modification

21 05 2024

Prochaines sessions

N° session : 241729A
FORMATION TUTEUR ET MAÎTRE D
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FORMATION TUTEUR ET MAÎTRE D'APPRENTISSAGE

Tarif : 560 € HT soit : 672 € TTC
N° session : 241731A
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