Le parcours de Master Marketing digital est proposé dans le cadre d’un partenariat entre TSM et l'ASFO Grand Sud. La formation est dispensée dans les locaux de l'ASFO Grand Sud à Ramonville Saint Agne (31). Depuis des années, l'ASFO Grand Sud place l'Humain au coeur de ses préoccupations et fait en sorte de proposer un cadre de travail fonctionnel et agréable pour tous. Le centre de formation met en place des méthodologies innovantes pour proposer un service toujours de qualité.
Formation en alternance (apprentissage et contrat de professionnalisation) et formation continue.
Le parcours de Master Marketing digital est proposé dans le cadre d’un partenariat entre TSM et l'ASFO Grand Sud. La formation est dispensée dans les locaux de l'ASFO Grand Sud à Ramonville Saint Agne (31). Depuis des années, l'ASFO Grand Sud place l'Humain au coeur de ses préoccupations et fait en sorte de proposer un cadre de travail fonctionnel et agréable pour tous. Le centre de formation met en place des méthodologies innovantes pour proposer un service toujours de qualité.
Formation en alternance (apprentissage et contrat de professionnalisation) et formation continue.
Vous souhaitez vous initier aux métiers de demain ? Vous recherchez un parcours complet pour vous apporter des compétences managériales permettant de vous orienter et construire progressivement un projet professionnel dans le domaine du marketing digital ? Le parcours Marketing digital de TSM apporte aux futurs diplômés une expertise en termes d'expérience utilisateur sur le web, acquisition de trafic, stratégie big data ou gestion et animation des réseaux sociaux. Cette formation permet de mieux comprendre le comportement des consommateurs, acheteurs et influenceurs sur internet grâce aux différentes techniques opérationnelles et aux outils du web marketing. A la fin du master, les étudiants seront capables de concevoir et développer une stratégie de marketing digital innovante dans un contexte d'entreprise avec un environnement en perpétuel changement. Réalisé en formation continue ou en alternance, le parcours préparera efficacement aux métiers de responsable marketing et communication, chef de projet digital, social media manager ou consultant web dans les entreprises, les agences et les cabinets de conseil.
Les atouts de la formation :
Niveau d'entrée : Bac +4 / Niveau de sortie : Bac +5
Candidats titulaires de 240 ECTS, niveau Bac +4 ou bénéficiaires d'une VAP (Validation des Acquis Professionnels)
Calendrier 2024-2025 :
- Ouverture des candidatures : 25 février 2025
- Fermeture des candidatures : 29 avril 2025
- Publication des résultats : 23 mai 2025
Candidatures / Documents à fournir :
- CV
- Lettre de motivation
- Relevés de notes du cursus post-baccalauréat
- D'autres pièces pourront vous être demandées en fonction de votre situation
MENTION : Marketing, Vente
CREDITS : 60 ECTS
RNCP : Code 35907 / Certificateur : Université Toulouse 1 Capitole - Arrêté du 15.07.2021 / Consulter la fiche : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35907/
CODE APPRENTISSAGE : 13531276
SEMESTRE 3 :
Bloc 1- S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques
ECTS : 3.00 / HCM : 20.00
Bloc 2- Communiquer en contexte professionnel
ECTS : 8.00 / HCM : 80.00
Bloc 3- Elaborer une vision stratégique en Marketing-Vente
ECTS : 9.00 / HCM : 68.00
Bloc 4- Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion en Marketing-Vente
ECTS : 8.00 / HCM : 52.00
Bloc 5- Mettre en œuvre des règles, des normes et des démarches qualité en Marketing-Vente
ECTS : 5.00 / HCM : 36.00
Bloc 6- Maîtriser la communication digitale
ECTS : 12.00 / HCM : 104.00
SEMESTRE 4 :
Bloc 7- Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
ECTS : 14.00 / HCM : 33.00
Bloc 8- Contribuer à la transformation en contexte professionnelle
ECTS : 2.00 / HCM : 8.00Formation en alternance (contrat apprentissage / contrat de professionnalisation), Formation continue, Eligible VAE
Français
Hybride (présentiel - distanciel)
Pour une formation en présentiel, au-delà de l'approche classique du cours magistral articulé avec ses travaux dirigés, l'étudiant peut se voir proposer des mises en situations, des études de cas pratiques, constituant autant d'opportunités d'apprentissage. Ces enseignements sont dispensés dans des salles de cours dédiées et équipées ; l'apprenant a également un accès libre aux diverses ressources universitaires : salles informatiques ou service commun de la documentation.