Objectif général
Faciliter et outiller la prise de fonction par de futurs managers (parfois issus de l’équipe).
Objectifs pédagogiques
- Se projeter dans son nouveau rôle et ses nouvelles responsabilités
- Découvrir les différents styles de management et choisir des leviers d’actions adaptés à son équipe
- S’approprier des outils et nouvelles techniques propres au pilotage de l'équipe
- Développer une communication adaptée et performant
Type public
Futurs managers ou managers débutants n’ayant pas encore d’expérience d’encadrement
Intervenants
Formateur spécialisé dans le domaine
Prérequis
Aucun.
Les principes du management d’équipe
- La fonction managériale : sa mission et ses rôles et ses évolutions
- Identification de son propre style de management
- Les « styles de management » : définitions, caractéristiques, modalités d’exercice
Réussir ses 100 premiers jours
- Faire le point et mieux se connaitre
- Quelle est ma "raison d'être" en tant que manager, quels sont mes enjeux
- Quelles sont mes ambitions, les défis auxquels je vais être confronté en tant que manager
- Quelles sont mes valeurs et celles que je souhaite incarner au sein de mon équipe
- Autodiagnostic : mon style de manager
- Les actes fondateurs de votre prise de fonction
Orienter l’action et organiser le travail de l’équipe
- Définir la mission du service ou de l’équipe et les objectifs collectifs
- Définir la contribution attendue de chacun et les objectifs individuels contribuant à l’objectif collectif
- Objectifs de compétence, d’activité ou de performance, de quoi parle-t-on ?
- Les outils associés : fiches de fonction, entretiens professionnels, entretiens annuels d’évaluation, fiche de progression
- Accompagner les collaborateurs et suivre les objectifs
- Suivre la réalisation des objectifs individuels, évaluer et définir les actions correctives
-P=CMOR un outil pour diagnostiquer la performance
- Le cycle de l'autonomie pour comprendre comment soutenir son développement
- Identifier, reconnaitre et développer les compétences au sein de son équipe
Soutenir l'implication de ses collaborateurs
- S'assurer des "bonnes" conditions de travail
- Recadrer sans démotiver
- Donner de la reconnaissance
Communiquer avec aisance
- Les bases de la communication
- Les concepts-clé de la communication : émetteur, récepteur, les distracteurs, les canaux de communication
- L’inférence et la notion d'altérité
La communication non-verbale
- Mécanismes et phénomènes pouvant perturber la communication
- La posture corporelle
- La proxémie
Les spécificités de la communication en collectif
- Les 4 phases d’ancrage d’une réunion
- L’animation du groupe
Conclusion de la formation
- Les participants sont invités à construire leur propre plan d’action pour faire évoluer leurs pratiques managériales
Pédagogie
- Tests pour un autodiagnostic qui servira de fil conducteur pour les cas pratiques
- Exercices pratiques, jeux de rôles et jeux analogiques
- Interactions de groupe et utilisation des expériences individuelles
Méthode d'évaluation
Quizz en fin de formation
Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap
Accès PMR
Date de modification
22 02 2024
