FORMATION MALADIE D'ALZHEIMER

Mieux comprendre le comportement des personnes par l’acquisition de connaissances sur la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées et développer des pratiques professionnelles adaptées

Programme

Descriptif de la formation

Mieux comprendre le comportement des personnes par l’acquisition de connaissances sur la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées et développer des pratiques professionnelles adaptées

Objectifs

Identifier les différents type de pathologies cérébrales dégénératives dont la malade d'Alzheimer
Connaître son incidence sur la vie quotidienne du patient et de sa famille
Savoir identifier les troubles et comportements, pour apporter une répose adaptée et modifier ainsi les perceptions et les attitudes face aux personnes atteintes de démence
Communiquer avec le patient, accompagner le patient et son entourage

Pre requis

Aucun

Contenu

La maladie d’Alzheimer
Généralités

Définition des démences
Classifications des démences
Les premiers symptômes
Le diagnostic-Test MMT
Les manifestations de la maladie : Les troubles cognitifs et les troubles du comportement
Comportement
Les facteurs de risque. Les stades de la maladie

Le patient atteint de la maladie d'Alzheimer
Au moment du diagnostic. la nécessité de comprendre
L'information au patient
Directives anticipées

Les troubles du comportement dans les démences:
" Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence" : SCPD

 

Définition
Les symptômes psychologiques (anxiété, idées délirantes, hallucinations...)
Les symptômes comportementaux (agressivité physique /verbale, agitation, déambulation...)

Les causes et traduction de ces SCPD
Troubles affectifs/émotionnels
Troubles comportementaux
Troubles psychotiques
Troubles des conduits alimentaires

Impact des troubles de la démence sur les soignants

Impact des troubles de la démence sur les aidents naturels
 

III Stratégies non médicamenteuses permettant aux soignants de maintenir une relation avec une personne âgée sévèrement atteinte de démence
 

  • Approche centrée sur la Personne de Carl Rogers
  • Concept de communication

Influence des SCPD sur la relation soignant soigné
- Quelles sont les intervention de soin pertinentes favorisant une meilleure communication
- Rôle clé des soignants dans l'interprétation de ces symptômes.

IV L'accompagagnement en fin de vie
- du patient
- La souffrance des familles
- la souffrance des soignants

Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles:
Cas amenés par chacun des aprticipants vécus et répétés pour lesquels chaque stagiaire est en capacité de les retranscrire.
Echarges avec le formateur sur chaque cas, évaluation des pratiques et analyse des écarts entre les apports de connaissance donnés en amont et le pratique observée à ce jour
Identification d'axes d'amélioration individuels
Bilan de la formation

A partir des techniques et outils présentés, chaque participant devra transmettre à l'organisme de formation, une présentation et analyse écrite d'une situation professionnelle pour suivi par l'intervenant
Une retour sera fait vu des axes d'amélioration préconisés lors de la  2éme journée de formation

 

Type public

Médecins : Gériatrie / Gérontologie
Paramédicaux : infirmiers, aides-soignants, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens, diététiciens

Sessions de formation

N° session :190785A
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Thème : PRATIQUES PROFESSIONNELLES SAN / PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE AGEE
Lesjeudi03etvendredi04octobreoct.2019
Lesjeudijeu.03-etvendrediven.04octobreoct.2019
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FORMATION MALADIE D'ALZHEIMER

Durée : 14 heures sur 2 jours
Lieu : 31400 TOULOUSE - MIDI PYRENEES
Tarif : 520,00 € HT soit : 624,00 € TTC
12 places disponibles

Formation Intra

Tarif

(à adapter en fonction de vos besoins)

Durée conseillée

14 heures sur 2 jours

Groupe

de 3 à 12 personnes

Demande de devis

Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.