Objectif général
Une journée pour apprendre à dialoguer efficacement avec les intelligences artificielles génératives et en exploiter tout le potentiel.
Objectifs pédagogiques
- Savoir ce qui se cache derrière une réponse d’IA pour mieux la piloter
- Savoir générer, réviser et styliser un texte de qualité à l’aide d’une IA
- Développer un regard critique sur les productions d’IA et savoir les valider
- Apprendre à formuler des requêtes claires et à guider l’IA vers une réponse pertinente
- Utiliser l’IA pour structurer une réflexion, analyser des informations complexes et soutenir la prise de décision
- Consolider les acquis et imaginer les prochaines étapes dans son contexte professionnel
Type public
Professionnels qui souhaitent maîtriser les bonnes pratiques de prompting et d’analyse pour gagner en rigueur, en clarté et en efficacité dans leur travail.
Professionnels de tous secteurs souhaitant améliorer leurs pratiques grâce à l’IA.
Intervenants
Thibault Gandon est formateur depuis 10 ans en entreprise et dans l’enseignement supe´rieur.
Riche d’une expe´rience de 13 ans en marketing et communication, il dirige aujourd’hui l’agence IATIL, spe´cialise´e dans le conseil, la formation, l’acculturation des salarie´s a` l’IA ainsi qu’a` la mise en place de syste`mes IA sur-mesure.
Prérequis
Ordinateur ou tablette pour les exercices pratiques.
Compte ChatGPT et compte Google.
1. Comprendre l’IA générative (1h)
Objectif : Comprendre ce qui se cache derrière une réponse d’IA pour mieux la piloter
- Architecture des modèles de langage (LLM)
- Notions clés : tokens, contexte, température, hallucination
- Panorama des IA génératives du moment et de leurs usages
Ateliers :
- Tester les paramètres d'un modèle (température, longueur de réponse, etc.)
- Comparer les rendus de différents modèles via une plateforme ouverte
2. Produire du contenu assité par l’IA (1h30)
Objectif : Savoir générer, réviser et styliser un texte de qualité à l'aide d'une IA
- Structurer un contenu à partir d'un prompt
- Définir et stabiliser un style rédactionnel
- Optimiser ton, clarté et cohérence du fond
- Bonnes pratiques pour la réécriture et la vérification
Ateliers :
- Création de texte à partir d'un brief
- Révision croisée avec deux IA différentes
3. Evaluer la fiabilité et les limites d'un réponse IA (1h)
Objectif : Développer un regard critique sur les productions d'IA et savoir les valider
- Comprendre les biais et les erreurs typiques des modèles
- Utiliser l'IA sans compromettre les organisations et individus
- Apprendre à vérifier, recouper et justifier une réponse générée
4. Le prompting : les bases du dialogue (1h30)
Objectif : Apprendre à formuler des requêtes claires et à guider l'IA vers une réponse pertinente
- Du prompt à la conversation : la logique itérative
- Structurer une demande : rôle, objectif, contexte, contraintes
- Techniques essentielles et à jour des dernières pratiques
Exercices pratiques à jour des techniques et outils IA actuels.
5. L’IA comme partenaire d’analyse et d’aide à la décision(1h30)
Objectif : Utiliser l'IA pour structurer une réflexion, analyser des informations complexes et soutenir la prise de décision
- De la génération de texte à l’assistance intellectuelle : changer de posture utilisateur
- Techniques pour analyser un document, un verbatim ou une base d’idées
- Construire un raisonnement comparatif (forces / faiblesses / options)
- Utiliser l’IA pour cadrer un projet, formuler un diagnostic ou préparer une recommandation
Exercices pratiques à jour des techniques et outils IA actuels.
6. Synthèse et perspectives (30mn)
Objectif : Consolider les acquis et imaginer les prochaines étapes dans son contexte pro.
- Validation des objectifs pédagogiques
- Evaluation des acquis et feedback collectif
Pédagogie
Exercices pratiques, ateliers
Méthode d'évaluation
Evaluation des acquis et feedback collectif
Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap
Accès PMR
Date de modification
24 10 2025
