L’animation au quotidien implique une réelle relation avec la personne. En s’adaptant à l’état et à la demande de chacun, on participe à la création d’une relation de confiance susceptible de susciter leur motivation, leur envie de vivre et d’intégrer leur nouveau lieu de vie. Elle est en cela le véritable moteur du projet d’animation. Elle nécessite un cadre sécurisant pour les soignants et peut offrir un contexte d’intervention ciblé pour les familles.
Objectif général
Cette formation peut s’adapter à toutes les catégories de salariés intervenants auprès de personnes âgées dépendantes et/ou handicapées.
Elle vous permettra de :
- Apprendre à définir des objectifs adaptés à votre structure
- Intégrer le personnel soignant dans les actions d’animation Savoir identifier les besoins des personnes
- Acquérir des outils de communication facilitant les liens avec la personne
- Acquérir des compétences techniques permettant de proposer des activités adaptées aux possibilités et aux désirs de ces personnes
- Se doter des outils de l'animation : Idées d’activités variées, organisation, évaluation
Objectifs pédagogiques
• Apprendre à définir des objectifs adaptés à votre structure
• Intégrer le personnel soignant dans les actions d’animation
• Savoir identifier les besoins des personnes
• Acquérir des outils de communication facilitant les liens avec la personne
• Acquérir des compétences techniques permettant de proposer des activités adaptées aux possibilités et aux désirs de ces personnes
• Se doter des outils de l'animation : Idées d’activités variées, organisation, évaluation
Type public
Agent d'accompagnement pour personnes âgées
Intervenants
Formatrice spécialisée dans le domaine de l’animation notamment auprès de personnes âgées
Prérequis
Aucun
Pédagogie
Apports théoriques et pratiques ; remise d’un support pédagogique et d’outils de mise en place et suivi de l’animation ; échanges collectifs : prise en compte des interrogations rencontrées par les participants et leur façon de les appréhender ; utilisation de la dynamique du groupe pour évoluer dans l'application du programme ; présentation de cas pratiques (travail en sous-groupe : définir une prise en charge en fonction d’informations données) puis mise en commun des réflexions ; démonstration d'activités adaptées et mini-ateliers ; si possible mise en situation sur le terrain avec un/des résidents
Méthode d'évaluation
QCM, tour de table, observation
Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap
Accès PMR
Date de modification
24 07 2023