Etape 1 : Acquisition de connaissances et de compétences
Application des connaissances et des apports de la formation à des cas concrets et/ou à des situations vécues par les participants.
- Les soins palliatifs
- Historique
- Le cadre législatif
- Le discernement éthique
- Les soins liés à la fin de vie
- La démarche de soins
- Les besoins fondamentaux
- Les principaux symptômes inconfortables en soins palliatifs et leurs traitements
- Les techniques cognitives et comportementales dans le traitement de la douleur (le toucher massage, la respiration contrôlée, la relaxation visualisation).
- Le rôle du soignant face à la personne en fin de vie et face à la famille
- La démarche de soins
- La relation d’aide
- La relation : confiance, attention, adaptation
- Les attitudes du soignant : empathie, congruence, respect et soutier communication:
- Verbale : écoute, respect de la parole, du rythme
- Non-verbale : importance du toucher, du regard, de l’attitude.
- L’accompagnement vers la mort (les différentes étapes)
- Le soutien des familles et le suivi du deuil
- Pistes données au soignant pour se ressourcer et éviter l’épuisement
- Les mécanismes de défense :
- Agressivité
- Fuite
- Sur adaptation
- Le deuil
- Attachement, deuil et séparation
- Les rituels funéraires
- La dynamique du deuil : les émotions et les comportements…
Evaluation des connaissances de chaque stagiaire
· Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles
Cas amenés par chacun des participants vécus et répétés pour lesquels chaque stagiaire est en capacité de les retranscrire.
Echanges avec le formateur sur chaque cas, évaluation des pratiques et analyse des écarts entre les apports de connaissances donnés en amont et la pratique observée à ce jour.
