La transmission des pratiques professionnelles par les tuteurs, demandera de leur part la capacité à mettre en place un plan de tutorat en lien avec le plan psychiatrie et santé mentale. Il leur sera également demandé la capacité à conceptualiser et à modéliser leur pratique, afin d’améliorer l’accueil et l’adaptation à la spécificité de l’exercice en psychiatrie, des stagiaires et des nouveaux arrivants.
Aucun
Connaître le cadre réglementaire du tutorat
Plan psychiatrie et santé mentale – modalités de mise en œuvre du tutorat.
Développer des capacités pour accompagner et évaluer le tutoré
Acquérir une posture pédagogique et mettre en œuvre des techniques facilitant l’apprentissage
Analyse des pratiques professionnelles
Cas amenés par chacun des participants vécus et répétés pour lesquels chaque stagiaire a la capacité de les retranscrire. Evaluer les effets de la formation au vu de la pratique mise en œuvre en intersession
Evaluation des connaissances
Identification d’axes d’amélioration individuels et indicateurs de suivi
Bilan de la formation
Méthodes interactives favorisant la part active et la réflexion de chaque participant :