FORMATION ESPAGNOL

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La durée et les dates exactes vous seront confirmées dès que nous aurons traité votre inscription.

Comment voulez-vous effectuer cette formation ?
Du point de vue linguistique :
– Développer spontanéité et fluidité orale lors d’échanges verbaux avec clients, fournisseurs, partenaires, étudiants…
– Développer la compréhension orale
– Installer des réflexes langagiers pour améliorer la rapidité des échanges
Du point de vue professionnel :
– Améliorer et étendre le vocabulaire
– Développer l’autonomie dans les situations professionnelles courantes
Personne souhaitant perfectionner ses bases en Espagnol pour une meilleure communication.

Aucun.

Le programme ne constitue qu’une trame de l’intervention. Il sera ajusté en fonction de l’évaluation préalable, qui aura lieu lors de la première séance, et évoluera au cours des différentes séances, en fonction de sa pratique professionnelle et des apprentissages réalisés par le stagiaire.
 
 
Le contenu de cette formation sera orienté en priorité vers le développement de l’écoute et la production orale de la langue.
 
 
 
1. Objectif de performance
 
•   Recevoir / transmettre des informations et des données usuelles et récurrentes
 
        •   Améliorer la compréhension orale
 
•   Lire des instructions et rédiger des messages, des mailings
 
•   Recueillir et donner des renseignements par téléphone
 
•   Présenter les grandes lignes d’une organisation  
 
 
 
2.Objectifs de langue
 
  • Améliorer le vocabulaire de la vie courante et développer le vocabulaire professionnel spécifique au téléphone
  • Améliorer la spontanéité durant les conversations et les échanges de question

Dans le but d’atteindre les objectifs définis précédemment, le formateur utilisera :
– Des exercices de compréhension orale,
– Des activités et exercices pour améliorer la communication.

La majeure partie des échanges est consacrée à des mises en situations, des simulations de situations auxquelles les participants pourraient être confrontés.

Aucun

Dans le but d’atteindre les objectifs définis précédemment, le formateur utilisera :

  • Des exercices de compréhension orale,
  • Des activités et exercices pour améliorer la communication.

La majeure partie des échanges est consacrée à des mises en situations, des simulations de situations auxquelles les participants pourraient être confrontés.

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