FORMATION DE FORMATEURS OCCASIONNELS

Devenir formateur, c'est maîtriser des techniques et des méthodes pédagogiques précises, afin de partager?ses compétences. C'est aussi adopter la bonne posture,?s’adapter à?chaque participant, et générer une?bonne?dynamique de groupe. Le formateur doit à la fois maîtriser son contenu et se centrer sur l'apprenant pour permettre?la?progression de tous les participants. 

Formation

Session :
241205A
Levendredi19juilletjuil.2024
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journée
matin
après-midi
7 heures
31520 RAMONVILLE ST AGNE
Tarif : 1 110 € HT soit : 1 332 € TTC
Groupe : De 3 à 12 personnes
Si aucune session ci-dessous ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.

Taux de satisfaction

92 % de satisfaction sur 1 an
113 avis

Taux de réussite

153 stagiaires formés sur 1 an
100 % de réussite
Devenir formateur, c'est maîtriser des techniques et des méthodes pédagogiques précises, afin de partager?ses compétences. C'est aussi adopter la bonne posture,?s’adapter à?chaque participant, et générer une?bonne?dynamique de groupe. Le formateur doit à la fois maîtriser son contenu et se centrer sur l'apprenant pour permettre?la?progression de tous les participants. 

Objectif général

  • Accompagner l’ensemble des démarches de capitalisation des connaissances
  • Développer les compétences des collaborateurs chargés de formation de leurs collègues

Objectifs pédagogiques

- Identifier les enjeux de la fonction de formateur
- Acquérir les méthodes et techniques bases de la pédagogie des adultes nécessaires pour concevoir et animer une action de formation dans son domaine d’expertise
- A l’issue de la formation les participants seront en mesure de concevoir une formation en intégrant notamment les notions de progression
- Développer une posture adaptée à l'accompagnement du développement des compétences des adulte

Type public

Toute personne appelée à exercer l’activité de formateur interne, dans son champ d’expertise, au sein de l’entreprise.

Intervenants

Formateur spécialisé dans le domaine des Ressources Humaines

Prérequis

Aucun.

Contenu

La place du formateur dans l’entreprise 

  • Les acteurs et le partage de la fonction formation 
  • Rôle du formateur 
  • Les différents types de situations formatives  
  • Exercice pratique :   Dans quel cas l’entreprise a-t-elle recours à des formations internes ?    

 

Définir le contexte de l’intervention 

  • Connaissance du public à former 
  • Identification des demandes et des besoins de formation 
  • Définition des objectifs à atteindre (opérationnel, de formation, pédagogiques) 
  • Etablir un parcours d’acquisition des compétences adapté à l’apprenant en fonction des objectifs pédagogique à atteindre 
  • Exercice pratique :   Identifier un objectif pédagogique et ses critères d’évaluation    

 

Préparer l’action de formation 

  • Les bases de méthodes et outils pédagogiques nécessaires pour construire une action de formation 
  • Le plan d’une action de formation et ses différentes séquences 
  • La détermination des contenus de formation en fonction des objectifs pédagogiques fixés 
  • Le rythme, l’alternance et le timing des séquences de formation 
  • Le choix des méthodes et outils pédagogiques adaptés 
  • Les supports stagiaires 
  • Exercice pratique :    Construction d’une séquence formation   

 

Animer l’action de formation 

  • Les points clés de la situation pédagogique 
  • La communication orale et gestuelle adaptée à l’animation d’une action de formation 
  • L’occupation de l’espace d’animation 
  • Les techniques d’animation d’un groupe 
  • Exercices pratiques :   Préparation d’une séquence de formation. / présentation au reste du groupe / debriefing   

 

S’adapter aux différents types de formation : 

  • Identification des différents types de formation 
  • Identification des conditions de formation 
  • Comment adapter son animation 
  • Exercices pratiques :   Et vous ? A quel type de formation allez-vous répondre ? /  Et vous ? A quelle condition de formation devez-vous faire face ? /  Comment allez-vous l’animer ?          

 

Evaluer l’action de formation   

  • Les différents temps et formes d’évaluation de la formation 
  • Mesure des acquis des participants 
  • Exercices pratiques :   Identifier les différents niveaux et modalités d’évaluation à mettre en place dans les formations définies dans les exercices précédents   

 

Développer sa posture de formateur accompagnant 

  • La posture de formateur : Expert / pédagogue / facilitateur  
  • Les défis auxquels le formateur interne est confronté 
  • Former ses collègues : garder la bonne distance 
  • Mieux se connaitre en tant que formateur et Identifier son "style de formateur" 
  • Développer ses compétences de communiquant  
  • Ecouter, questionner, reformuler pour faciliter les apprentissages 
  • Gérer son propre trac de la prise de parole en public 
  • Maitriser sa communication non verbale pour gagner en authenticité 

Pédagogie

  • Echanges au sein du groupe,
  • Cas pratiques sur la base des actions de formation que les stagiaires souhaitent mettre en place,
  • Mises en situation sur la base du contenu que les stagiaires auront à animer.

A l’issue de la formation, le stagiaire a défini les objectifs de la formation, les objectifs pédagogiques, le déroulé, les méthodes et les outils d’une formation qu’il a choisi en début de formation. Il s’est aussi mis en situation d’en animer un extrait face au groupe.

Méthode d'évaluation

Cas pratiques sur la base des actions de formation que les stagiaires souhaitent mettre en place, mises en situation sur la base du contenu que les stagiaires auront à animer.
Validation des acquis : QCM, tour de table, observation

Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap

Accès PMR

Date de modification

23 02 2024

Prochaines sessions

N° session : 241205A
Atelier Partage de pratiques et retour d’expériences
Levendredi19juilletjuil.2024
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7 heures,
31520 RAMONVILLE ST AGNE
TRANSVERSE / GESTION ET ORGANISATION RH

Atelier Partage de pratiques et retour d’expériences

Tarif : 1 110 € HT soit : 1 332 € TTC
COMPLET
Inscription sur liste d'attente
N° session : 241829A
FORMATION DE FORMATEURS OCCASIONNELS
Dumercredi13auvendredi15novembrenov.2024
Dumercredimer.13-auvendrediven.15novembrenov.2024
novembre 2024
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21 heures, soit 3 jours de formation
31520 RAMONVILLE ST AGNE
TRANSVERSE / GESTION ET ORGANISATION RH

FORMATION DE FORMATEURS OCCASIONNELS

Tarif : 1 110 € HT soit : 1 332 € TTC