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les
Clefs
de la Formation Ouverte À Distance |
COMPRENDRE L’ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION À
DISTANCE
On a besoin :
• d’un formateur
• d’un ordinateur connecté à Internet
• d’un agenda pour organiser son travail entre deux séances
de formation
• d’une disponibilité de une à trois heures
au maximum par séance
En Formation à Distance (FAD), le stagiaire prend en main sa
formation.
Cela signifie que sa participation active est un facteur de réussite
et de
satisfaction pour lui.
STRUCTURE D’UN PARCOURS FORMATION
Le parcours de formation est découpé en modules, eux-mêmes
découpés en une ou plusieurs séances.
Chaque séance est découpée en séquences
d’une durée variable, conçues par le formateur
en fonction d’activités pédagogiques spécifiques. |
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LE STAGIAIRE DISPOSE DES ÉLÉMENTS TECHNIQUES
NÉCESSAIRES :
• Un poste informatique et une connexion au réseau
Internet,
• Un casque audio relié à l’ordinateur,
• Un téléphone,
• Le code d’accès à la plateforme ASFO («
EuriLyre ») |
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GRÂCE
À CES ÉLÉMENTS TECHNIQUES, IL PEUT :
• Suivre des cours : les cours magistraux et les cours en ligne,
• Effectuer des travaux dirigés : le tutorat,
• Réaliser des travaux personnels : l’autoformation,
• Échanger avec les formateurs et les autres stagiaires
: la discussion en ligne, les forums, la messagerie interne, le téléphone,
• Retrouver l’équipe pédagogique
et les autres stagiaires : le regroupement. |
CES SÉQUENCES
PEUVENT ÊTRE SYNCHRONES OU ASYNCHRONES :
• Lorsque le formateur est en ligne en même temps que
le stagiaire : c’est une séquence synchrone, nécessitant
un rendez-vous fixé à l’avance et indiqué
dans le plan du cours.
• Lorsque le stagiaire travaille en différé, sans
la présence simultanée du formateur : c’est une
séquence asynchrone, accessible à tout moment.
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