PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne en situation de management d’équipe

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Connaître les processus motivationnels, les acteurs et pouvoir les cartographier
• Apprendre à identifier les leviers d’optimisation de processus motivationnels : la confiance, la créativité, l’intelligence collective …
• Prendre conscience du pouvoir de la confiance
• Etre capable de valoriser et responsabiliser une équipe et se sensibiliser au ‘feed back’ positif

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
• Pédagogie participative
• Alternance entre apports méthodologiques et travaux d’application au contexte professionnel des participants

PROGRAMME
Motiver une équipe
- La motivation
- Les processus motivationnels : définition, cartographie, acteurs
- Optimiser les processus motivationnels
- Identifier les leviers d’optimisation : confiance, créativité, intelligence collective, …
  
Valoriser et responsabiliser une équipe
- Déléguer
- Le paradoxe entre négatif et positif
- Le rôle du ‘feed-back’ positif

Evaluer une équipe
- Evaluer une équipe : méthodologie et outils
- Entretiens d’évaluation

Faire évoluer une équipe
-  Faire évoluer une équipe : le pourquoi
-  La gestion des compétences
-  Développer et capitaliser les compétences individuelles et collectives
-  Pérenniser la valeur d’une équipe : les ‘best practices’

ANIMATION
Expert en management innovation optimisation heuristiques - Docteur en Optimisation Ecole Centrale de Lyon - Ingénieur en Automatique
Double expérience : Recherche et Développement 10 ans :
- Enseignant Chercheur : 9 ans
- Attachée Temporaire d' Enseignement et de Recherche : 1 an
Conseil et Management en entreprise : 16 ans