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Réf : ADRA - DEVOIRS ET RESPONSABILITÉS DE L’AIDE À DOMICILE
Coût : 520.00 EUR HT


            



PUBLIC CONCERNÉ
L’ensemble des intervenants à domicile

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Préciser les contours de la place et de la fonction d’aide à domicile et définir sa spécificité
• Identifier et appréhender les différents niveaux de responsabilités et leur articulation : personnelle, professionnelle, et légale,

PROGRAMME
Aide à domicile : qu’est-ce que ça recouvre?
• Définition officielle de la fonction, des missions : formation, domaines d’intervention, outils et méthodes de travail…, déontologie…
• Spécificité de la fonction par rapport à la personne âgée, à la famille et aux autres intervenants
- Repérage de leurs besoins respectifs ; des espaces propres et des espaces communs de chacun et entre tous
- Exploration des observations et de la pratique de terrain des participantes

L’éthique

• Place de l’éthique et de la déontologie. Principes et textes
• Le respect de l’individu dans ses choix de vie, ses croyances et sa culture
• La primauté de l’individu sur le consommateur ou l’usager de services
• Les conséquences : respect de la dignité, des croyances, de la culture
• L’obligation de discrétion, le dialogue et la qualité des services rendus

La responsabilité juridique
• Notions juridiques de responsabilités légales : articulation avec l’éthique et la déontologie
• La responsabilité pénale : sanctionner les agissements extrêmes.
• La responsabilité civile : réparer les dommages causés à la victime
• La responsabilité professionnelle : répondre de ses actes envers son employeur
• Les régimes de protection des personnes vulnérables et leurs conséquences sur la responsabilité (majeurs protégés, protection des personnes particulièrement vulnérables, protection et répression de la maltraitance et du défaut de soin)
• Le respect de la dignité, de la vie privée… Secret et discrétion
• Cas pratiques ; bilan et perspectives : intégrer les connaissances dans la vie pratique professionnelle quotidienne


MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Méthode pédagogique active basée sur l’alternance d’apports théoriques et études de cas concrets apportés par les participants et / ou l’intervenant. Réflexion le positionnement de l’aide à domicile : facilitation des échanges, du partage de l’expérience vécue des participantes.


ANIMATION

Juriste spécialisée en droit de la santé.

MODALITES

Durée: 2 jours
Calendrier :
• Toulouse : 04-05 oct. 2010
• Aix : programmation à la demande



Contacter : Carole COUDERC ou son assistante : Sandrine FERRAND
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