La mise en oeuvre de la méthodologie des Transmissions ciblées s’inscrit dans une politique d’amélioration de la qualité des prestations de santé. La garantie de qualité et de sécurité des soins passe par une transparence des pratiques professionnelles et par une exigence de rigueur et de
qualité des écrits professionnels et du dossier du patient

PUBLIC CONCERNÉ : personnel soignant

FINALITÉ : optimiser l’utilisation du dossier de soins infirmiers en réajustant ses pratiques d’écriture professionnelle dans le cadre des Transmissions ciblées.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Réactualiser ses connaissances en méthodologie
• Analyser ses pratiques de transmissions écrites
• Évaluer la qualité des dossiers de soins ciblés réalisés dans le service.

PROGRAMME
La formation consistera principalement en une journée de supervision centrée sur le questionnement et l’analyse des pratiques des participants.
• L’ingénierie est basée sur une méthodologie inductive : c’est à partir de la connaissance des besoins des participantes que le formateur spécifie les apports.
• Le contenu sera défini par les attentes et questionnements des participants
• Les apports théoriques, apportés au fur et à mesure des besoins seront d’ordre :
- Législatifs : loi du 4 mars 2002, textes professionnels (Code de la santé publique, circulaire du 19/01/96 ; référentiel DPA du manuel d’accréditation 2003.
- Théoriques : Transmissions ciblées (S Lampe), Raisonnement clinique et démarche de soins (Leng et Duquesne).

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Échanges de pratiques
Analyse de dossiers de soins
Apports théoriques

ANIMATION
Cadre de Santé, formatrice en démarche de soins, dossier patient, diagnostic infirmier, transmissions ciblées, protocoles de soins