PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne en situation de management d’équipe

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Conduire les réunions avec succès
• Construire et affirmer son leadership
• Bilan de la démarche managériale mise en œuvre dans les services et ajustement des objectifs de progression 

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
• Pédagogie participative
• Alternance entre apports méthodologiques et travaux d’application au contexte professionnel des participants
• Formation action en deux séquences

PROGRAMME
PREMIERE JOURNEE
Conduire les réunions avec succès et affirmer son leadership
Ce module participera au renforcement de l’affirmation du manager, par une maîtrise de la communication en collectif et le développement de la puissance personnelle du manager par une méthode de coaching.
• Les différents types de réunion,
• Préparer efficacement une réunion,
• Choisir et construire une stratégie de communication en fonction de ce que l’on veut faire,
• Le leadership et le charisme :
- Management ou  leadership,
- Position ou rôle,
- Les principes de la motivation,
- Développer sa puissance personnelle et son charisme dans la relation par une méthode de coaching,
- L’ancrage de cet état de réussite par le modèle de la puissance personnelle.
• Communiquer, persuader, convaincre,
• Accrocher son public dès le début,
• Maîtriser les techniques d’animation,
• Eviter les pièges,
• Gérer les participants difficiles,
• Gérer le temps,
• Conclusion, compte rendu et suivi des décisions.
Mises en situation pouvant être filmées. Analyses et identification des axes de progrès.

DEUXIEME JOURNEE :
Bilan de la démarche du plan d’actions managériales mis en œuvre et ajustement des objectifs de progression 
• Débriefing et retour des participants sur les actions réalisées,
• Analyse en commun des résultats,
• Points sur les contraintes rencontrées,
• Identification des facteurs de succès et d’échecs imputables :
- Au management relationnel des collaborateurs
- Aux caractéristiques de l’équipe, des acteurs
- Aux relations interpersonnelles
- A l’organisation, aux missions
- A l’environnement de l’unité (hiérarchie, autres services, facteurs externes)
• Recherche en commun des axes de progrès et correctifs à apporter,
- Quelle actualisation des problématiques, des objectifs, des méthodes, des moyens et des actions ?

ANIMATION
Consultant / formateur - expérimenté et qualifié dans les domaines tels que l'organisation, le management, l'accompagnement des dynamiques de changement