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OMEI - AMÉLIORER LA PRISE EN CHARGE DE LA MÈRE ET DE L’ENFANT EN SITUATION INTERCULTURELLE

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Réf : 0RT - ETRE TUTEUR : ACCUEILLIR, ÉVALUER, ACCOMPAGNER
Coût : 1035.00 EUR HT


            



Aujourd’hui, il ne suffit plus de savoir faire et de montrer, il faut savoir transmettre pour pérenniser les compétences dans l’entreprise.


PUBLIC CONCERNÉ
Tuteurs, agents d’encadrement nouvellement promus
Toute personne amenée à accueillir, accompagner et former des apprentis, stagiaires, intérimaires, bénéficiaires de contrat de professionnalisation…

FINALITÉS DE LA FORMATION
• Gagner en qualité d'adaptation et en temps
• Réduire les coûts d'intégration grâce à l'efficacité du tuteur


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Appréhender les enjeux et les conditions de réussite d'un parcours de professionnalisation
• Assurer l'accueil, l'intégration et l'accompagnement de toute personne dans son service
• Identifier, décrire les postes de travail et les compétences requises
• Être capable d'évaluer, d'orienter et d'ajuster un parcours

PROGRAMME
Définir les rôles et les responsabilités du tuteur
L’environnement de la mission de tuteur
Rôles des tuteurs et compétences requises

Mettre en place les conditions d’un tutorat réussi   
Assurer l’accueil, l’intégration et l’accompagnement          
Etablir une relation propice à la transmission
Connaître et s’adapter à la génération « Y »
Prévenir et gérer les situations de tension

Transmettre son savoir
Passer d’une situation de « professionnel compétent » à celui de « professionnel transmettant »
Donner des objectifs clairs et progressifs
Faire preuve de pédagogie dans la transmission des compétences
Motiver et donner du sens à l’apprentissage

Evaluer l’apprentissage et la progression
Se centrer sur des faits précis dénués de jugement
Evaluer le savoir, le savoir faire, le savoir être
Mettre en place un dispositif de suivi régulier
Faire le lien entre les différents partenaires du dispositif

MOYENS ET
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
• Alternance d’exposés théoriques brefs et d’exercices, tests, travaux en sous groupes, mises en situation
• Pédagogie participative s’appuyant sur le vécu professionnel des stagiaires
• Une documentation présentée dans un classeur, sera fournie dès le démarrage. Elle contiendra des éléments de type « aide mémoire », des documents de base pour la réflexion et les exercices

ANIMATION
Consultant Management et RH

MODALITES

Durée 3 jours
Calendrier :
Montauban :
- 15-16 et 26 mars 2012
Toulouse : 
- 21-22 et 29 mai 2012
- 26-27 nov. et 3 déc. 2012
Narbonne : 06-07 et 17 sept. 2012
Aix : 04-05 et 22 oct 2012
Marseille : 02-03 et 19 avril 2012

Prendre contact avec votre OPCA pour une prise en charge globale ou partielle de cette formation



Contacter : Brigitte PEDRON ou son assistante : Amandine PAYRASTRE
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Ouverture en novembre 2010 du Diplôme Universitaire Créateur Entreprise


LE PCIE PASSEPORT DE COMPETENCES INFORMATIQUE EUROPEEN


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